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2026-03-15

作文 (60)

分类:作文题目高中命题作文

作文 (60)

作文 (60)
我们做什么事情,事前总会找一个借口;我们做过了每件事情,也总喜欢找一个借口。在每一个借口的背后都隐藏着丰富的潜台词,只是我们不好意思说出来,甚至我们就根本不愿说出来.。但借口总给我们带来很多的方便或者不利。
请你以“借口”为题,写一篇作文。要求自选角度,自定文意,自定文体,不要套作,不得抄袭。不少于800字,诗歌除外。

答案

解析试题分析:材料作文应以材料为中心,该题是材料+命题作文,应抓住材料中开头说借口很普遍和结尾“但借口总给我们带来很多的方便或者不利”来分析:到底应不应该有借口。字典的解释“借口”就是以(某事)为理由(非真正的理由),或者假托的理由。从这意义上来讲,“借口”是消极的、贬义的。如果我们顺着这一思路往下想,定位于管理、,提出“拒绝借口”、“借口是自我欺骗”等观点,可以写出立意比较“保险”的文章。但是好的文章来自创新,来自独到的理解。其实,只要我们 换一个角度来看,就会有新的发现。管理、规范、规则方面当然需要“没有借口”,但是日常生活中的民主管理,难道时时都不需要“借口”?“没有借口”是否就绝对合理 呢?如果再换一个领域来看“借口”,我们还会有新的见解。上面谈的是有关管理、规范、规则的话题,那么把“借口”放到情感领域来观照呢?有时亲密无间的情感, 有了借口,可以疏远;有时虚伪的情感,竟然有美好的借口来掩饰;有时“裂缝”的情感,来一点下小小的“借口”,可以重新愈合:这都是很好的立意。“借口” 和“没有借口”,在我们的身上,是不是就无法调和、折中呢?正如“宽”“严”在对立之外,还可以根据具体情况,“严于律己,宽以待人”一样,“借口”和 “没有借口”也可以辩正地统一成这样的观点:对自己,可以来一点借口,通过幻想和补偿来获取信心和动力,就像阿Q;对别人,不能有任何借口,否则是欺骗别 人,伤害别人。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。


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