审知才非充，敢怨言不雠。
进乃隔九虎，退且辨十牛。
向非食不足，此檄当径投。
黄馘渔樵翁，揣分吾其俦。
再用才子富文华校雠天禄阁韵赠周教授翻译及注释
《再用才子富文华校雠天禄阁韵赠周教授》是宋代诗人陈造所作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
再次以才子富文华的风采，对周教授写下这首校雠天禄阁的诗赠。审慎知晓才华非常充沛，不敢怨言无法超越。前进时像隔着九只老虎，后退时能辨别出十头牛。虽然生活并不富裕，但这篇短文当然会直接呈现。像黄馘、渔樵和翁这样的人，心中揣着对你的赞美。
诗意：
这首诗以才子富文华的身份向周教授表达敬意。通过运用比喻和隐喻，描绘了作者对周教授深深的钦佩和赞赏之情。作者以自己有限的才华来对比周教授的卓越才华，表达了对教授的谦逊和敬仰。诗中还融入了对生活的反思，表达了作者对于人生道路的选择和努力的思考。
赏析：
这首诗以简洁明了的语言表达了作者对周教授的赞赏之情。通过使用象征和比喻的手法，诗中展现了作者对周教授才华的崇拜和敬仰。同时，诗人也运用了对比的手法，将自己有限的才华与周教授的卓越才华进行对比，彰显了作者的谦逊和自省之态。诗词中还融入了对生活和人生道路的思考，表达了对于人生追求和努力的理解。整体而言，这首诗以简练的文字表达了作者对周教授的钦佩和对人生的思考，展现了宋代文人的风采和修养。
再用才子富文华校雠天禄阁韵赠周教授拼音读音参考
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