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2025-07-23

六年级上册语文第二单元作文

六年级上册语文第二单元作文

题目:我眼中的好朋友

写作大纲:

1. 介绍好朋友的名字和基本信息;

2. 描述好朋友的外貌特征;

3. 描述好朋友的性格特点;

4. 讲述你们之间的默契和友谊故事;

5. 总结你眼中的好朋友。

作文:

我眼中的好朋友名叫小明,我们是从小学一年级就成为了好朋友。他是一个十分可爱和聪明的男孩子。

小明长着一头乌黑的短发,眼睛明亮有神。他的个子虽然不高,但是身体健康,活动起来非常灵活。他最引人注目的地方是他那张灿烂的笑容,总能给人带来愉快和温暖的感觉。

小明不仅外表好看,而且内心善良。他总是乐于助人,从不计较付出。他乐于与人交流,待人友善。在学习上,小明也非常认真负责,总是按时完成作业,善于思考问题,擅长发现问题并解决。他还特别热爱运动,喜欢参加各种体育活动,是学校田径队的一员。

我们之间有着非常深厚的友谊和默契。无论是上学还是放学,我们总是一起走,聊天笑闹。每当我遇到困难或烦恼时,小明总会第一个走过来询问我的情况,并给予我鼓励和帮助。我们在一起玩耍,总是充满了欢声笑语,我们一起经历了许多快乐和难忘的时刻。

记得有一次,我生病了,不能去上学。小明知道后立刻请假并来到我家,给我带来了一本有趣的漫画书和一些水果。他陪伴我度过了整个病愈的过程,每天都给我讲故事,提醒我按时吃药。这次感受到了他真挚的友情,我更加确定小明是我真正的好朋友。

在我眼中,小明是一个理解、关心和信任我的好朋友。他的积极阳光和乐观向上的性格让我时刻感受到友谊的温暖。我们一起成长,共同努力,互相鼓励着进步。我非常幸运能够拥有这么好的朋友,我希望我们的友谊能够一直延续下去。

无论未来发生什么变化,小明永远是我心中最好的朋友,我会一直珍惜和维护这份友谊。因为有了小明,我的生活变得更加丰富多彩,我也变得更加自信和坚强。

总结起来,小明是一个外貌漂亮、心地善良、乐于助人的好朋友。我们之间有着深厚的友谊和默契,在一起时充满着欢声笑语。小明是我大学眼中的好朋友,我会一生一世地珍惜这份友谊。


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