她总是受人欺凌，没人愿意接受她，更没人愿意做她的朋友。
这个学期，老师竟让我跟她做同桌。说真的，我有一百个不情愿，那些与她同桌过的同学都说这堪比受刑。但在老师的说理后，我同意了。
打开心扉接受她，太难了。坐在边上，我便发现她爱管闲事，口齿又不清晰，说起话来有点像乌鸦叫，老师讲过的话，她总是要重复一次，烦透了。她还很爱模仿别人的动作，我干什么她干什么，马后炮！上课还学着老师讲课的模样，太幼稚了！打开心扉接受这个五六岁儿童的同桌，实在不好办。
她在学校的任务就是玩乐，我从来没见过她认真听课，爱笑的她，却总是在上课时笑，老师批评她，她也是若无其事的样子。看着边上的这个同桌，我反感，心扉的门如何打得开？
有一次放学后，老师告诉我，她从小就由爷爷奶奶带养，爸爸早就去世，她又在一次车祸中听力下降，家中只靠妈妈打工赚钱。我有一些可怜她了，不再像以前那样嫌弃她了。
慢慢地，我发觉她其实挺可爱，她十分大方，向她借东西她从不拒绝；她从来不斤斤计较，不生气，言行总能让人哈哈大笑，为大家带来一些欢乐。我想，我不能用老眼光看她了，应该打开心扉接受这个可怜又有趣的同桌。
打开心扉，放松了许多，我不再为有她这样的同桌而烦恼了。
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